艺术教育对陶冶学生情操,培养学生良好思想品质，增强其审美意识,对学生身心健康发展的有着非常重要的作用。我院长期坚持“以生为本，立德树人”的理念，促进学生全面发展。本年度我们贯彻落实党的教育方针及《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》，结合《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2015]1号）精神，结合我院实际情况，以课程建设为基础，以大学生艺术团为抓手，着力打造高水平艺术团队，普及艺术教育，有效整合了校内艺术资源，优化了艺术教育资源配置，不断改进丰富艺术教育第一课堂内容和第二课堂形式，积极开展各项校内艺术教育活动，取得了积极的反响，在校园内形成了良好的艺术氛围。

一、加强课程建设，艺术教育惠及全体学生

 学校面向全校学生开设了多个音乐、美术或艺术课程，如：《艺术概论》、《书法鉴赏》、《音乐鉴赏》、《英美影视作品鉴赏》、《摄影艺术》、《中国古典诗词欣赏》、《健美操》等面向全体学生的公共选修课程，并通过在线开放课程平台引入人文艺术类课程，集合了人文艺术、社会科学等各类艺术教育课程。据统计本年度有1200余人次参加了艺术教育课程的学习，从课程学习的评价结果看，学生学习兴趣兴趣浓厚。通过课程的开设和学学习，拓展了大学生的艺术视野，提升了青年学子的艺术水准、人文素质，精神境界得到升华；学生树立了正确的审美观念，提高了学生的艺术修养和审美情趣。

二、实施“136育人工程” 提升学生文明修养

我院校园文化建设始终坚持思想教育与艺术欣赏的统一、人文环境与自然环境的统一、传统文化与时代精神的统一，积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、绿色文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，从而促进学生良好品德修养的形成。

多年来，我院一直在学生中开展“文明伴我每一天”日常管理活动，在大学生中倡导“谈吐文雅、举止优雅、气质高雅“三雅培养，围绕 “孝心 爱心 同情心 诚心 忠心 责任心”开展主题班会的评比，经过多年来的完善和发展，我院“136育人工程”活动已经成为教育的一道亮丽风景。

三、推动社团建设，张扬青春艺术风采

鼓励有专业特长的大学生牵头成立各种艺术社团，想方设法为社团提供活动场地，安排专业老师给予指导，积极推动艺术类社团的发展。院团委和各系团总支积极引导艺术类社团开展丰富多彩的活动。如新苗艺术团抓好日常训练的同时，通过参加省市舞蹈大赛进一步锻炼和提升自己；汉韵毓秀汉服社积极参与和组织各种活动，传承传统文化；pwo舞社用激情的现代舞引燃校园的每一个角落，受到青年学生群体的热捧。 2018年6月份院社团联合会组织开展了“第五届社团巡礼节”系列活动，各类社团争相竞技，纷纷展示社团风采，进一步提升了各社团的吸引力，活跃了校园艺术文化。

四、加强活动引领，丰富校园文化艺术生活

本年度，院团委联合各系部团总支开展了以“迎接新时代，绽放正青春”为主题的“联通杯”第十六届校园文化艺术节活动。先后举办了十佳歌手大赛、“青春之星”主持人大赛、第三届“梦想剧场”大学生戏剧大赛、“一招定乾坤”棋王争霸系列大赛、第二届中华诗词大会比赛、“舞出我精彩”首届舞蹈节、经典永流传诗文诵读大赛等文化艺术活动，两千余人次参与其中。校园文化艺术节为学生提供一个展示才华的机会，通过丰富多彩的文化活动，以最具活力的大学生群体为主角，生动演绎现实生活故事，充分展示了广大青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，艺术节活动既培养了同学们的兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，营造浓厚的校园文化氛围，通过本届校园文化艺术节活动的成功举办，已使艺术节成为学院人人皆知的活动品牌，成为学院文化创新的突出亮点。

五、扩大学习交流，寻求传统文化传承创新

 2017年10月，江苏省梆子剧团来我校进行“2017年全国高雅艺术进校园活动”专场演出，我校千余名师生一起欣赏了这场精彩的视听盛宴。该剧团为我校师生提供了一个聆听民族艺术、亲近高雅文化一场盛宴。通过舞台上下的互动，让学生了解了传统戏曲唱、念、做、打基本知识，营造了和谐高雅的校园文化氛围。

我院重视校外集体观摩和参赛活动。不少承担艺术教育的教师结合课程内容多次带领学生到徐州云龙书院聆听专家学者讲座；院团委经常组织院艺术团成员与相关团体交流学习，不断提升艺术团的专业素养。2017年10月，我院学生组队参加了驻徐高校大学生传承普及徐州历史文化活动“人文徐州·知识竞赛”不负众望，勇夺桂冠。通过前期在校内的初赛活动，有力促进了我院大学生积极参与传承普及徐州历史文化，增强文化认同和文化自觉，展示出了大学生的精彩人生。

五、追求永无止境，艺术教育任重道远

虽然我们在艺术教育的过程中进行了探索并做了许多工作，但我们清醒的认识到，我院艺术教育方面开设的课程数量相对较少，不能完全满足所有学生日益增长接受艺术教育的渴望和需求。学院的艺术教育的场地、设施设备及相关器材还不能满足和保证学生获得最真实准确的艺术感受和审美的要求。今后工作中，我们将自加压力，进一步加强师资队伍的建设，增加培训和对外交流的机会，让老师们在艺术教育中提高，在提高中搞好艺术教育；加大资金的投入，通过课堂教学、第二课堂活动和各种现代化手段延伸艺术教育平台，把我院的艺术教育提高到新的水平。